Valeurs pédagogiques

L’objectif est ici d’acquérir les savoirs nécessaires aux examens de maturité, mais aussi de développer les stratégies d’apprentissage du post-secondaire, soit une démarche et une pensée liées à chaque discipline enseignée. Le développement des savoirs et de l’expression des savoirs, que ce soit à l’écrit ou à l’oral, sont importants pour tous parcours académiques. Savoir structurer une pensée est nécessaire à la démarche intellectuelle, quelle qu’elle soit.

Ainsi, le programme enseigné est enrichi, pensé pour permettre à chaque élève de développer les outils de la pensée disciplinaire.

Objectifs et programmes

D’une durée de 3 ans, cette formation s’adresse principalement aux élèves ayant terminé l’école obligatoire que ce soit en école privée ou publique. A la fin de la deuxième année, les élèves présentent leurs premiers examens (partiels I). A la fin de la troisième année, ils présentent les examens finaux (partiels II). Chaque année est donc construite afin de donner l’enseignement le plus adapté à cet agenda et se déroule donc ainsi :

Année 1: respect des vacances scolaires de l’État de Vaud

Année 2: respect des vacances scolaires de l’État de Vaud, sauf en juillet-août (révisions), présentation du partiel I et vacances de 2 semaines en septembre

Année 3: respect des vacances scolaires de l’État de Vaud sauf en juillet-août (révision), présentation du partiel II et fin de la scolarité en septembre